IB的TOK是 知识理论（Theory of Knowledge）的简称。它是一门核心课程，旨在培养学生的批判性思维和探究知识过程的能力。TOK课程鼓励学生思考知识的本质、来源、价值，并探究不同学科领域之间的联系。
具体来说，TOK课程的内容包括：
知识探究：
学生需要探究知识的本质、来源和价值，培养批判性思维。
跨学科：
TOK涉及多个学科领域，鼓励学生从不同角度思考问题，形成自己的知识体系。
哲学基础：
TOK以哲学为基础，探讨知识论、认识论等哲学问题。
口头报告：
学生通常需要进行口头报告，展示自己的思考和见解。
评估方面，TOK的评估基于两部分：
论文：
学生需要撰写一篇1200-1600英语单词的关于知识理论的论文，此论文占40分。
口头表达：
学生在知识理论范围内自选题进行10分钟的口头表达，口试分数为20分。
总的来说，IB的TOK课程不仅是一门学科，更是一种综合性的思维训练，旨在帮助学生建立批判性思维和创造性思维技能，为未来的学习和生活打下坚实基础。