上大一后犹豫专业的原因多种多样，以下是一些常见的原因：
对专业了解不足：
许多学生在填报志愿时对专业的了解不够深入，只是根据专业名称或表面的印象做出选择。这导致他们在进入大学后发现自己所学的专业与预期相差甚远，从而产生心理落差。
缺乏自主决策：
在高考填报志愿时，许多学生并没有足够的自主权，家长和老师往往占据主导地位。这可能导致学生无法选择自己真正感兴趣的专业，而是被迫选择一些热门或“保险”的专业。
被调剂到不喜欢的专业：
由于志愿录取的局限性，一些学生可能会被调剂到他们并不感兴趣或不适合的专业。这种无奈的选择会让他们在大学期间感到不满和失落。
社会环境和就业压力：
学生在选择专业时往往会受到社会环境和就业压力的影响。他们可能会选择一些看似有前景的专业，但实际进入大学后却发现这些专业的就业形势并不如预期那么乐观。
兴趣和能力的匹配问题：
有些学生在选择专业时没有充分考虑自己的兴趣和能力，导致他们在学习过程中感到吃力，难以保持学习动力。
教育体制的问题：
当前的教育体制往往侧重于分数和排名，而不是学生的个性化需求和发展。这可能导致学生在选择专业时无法充分展现自己的兴趣和特长。
建议
提前规划：学生在高中阶段就应该开始了解不同专业的课程设置、就业前景以及个人兴趣，从而做出更为明智的选择。
增强自主性：家长和老师应该尊重学生的兴趣和选择，给予他们更多的自主决策权。
深入了解专业：在选择专业时，学生应该尽可能多地了解专业的具体内容、学习难度和就业情况，避免盲目跟风。
寻求专业咨询：如果学生在选择专业时感到困惑，可以寻求中学老师、大学在读学生或专业咨询师的帮助，以获得更为全面和客观的信息。
通过以上措施，学生可以更好地了解自己和专业，从而做出更为合适的选择，避免进入大学后产生不必要的犹豫和不满。