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  • 安全教育还能这样“玩”? 消防演练变身趣味闯关游戏 2025-04-01 19:30:00

    在第30个全国中小学生安全教育日之际,武进区消防救援大队联合辖区淹城实验小学策划开展了“消防小卫士行动日:安全技能大挑战”活动,将传统的消防演练转化为沉浸式闯关游戏,为校园安全教育注入新活力。沉浸式体验:安全知识“活起来”本次活动以“零成本模拟”为核心,设置了多个创意互动区域。在“自制灭火器大作战”

  • 跨大学科是什么意思 2025-01-14 20:18:49

    跨学科(Cross-disciplinary)指的是结合不同学科的知识、方法和理论,进行研究与探索的过程。它通常涉及跨越一个或多个传统学科领域的界限,以解决那些单一学科无法全面或有效处理的问题。跨学科研究鼓励不同学科的专家合作,通过整合不同领域的知识和技能,从多角度分析问题,从而产生创新性的见解和解

  • 乐坪司法所开展全民国家安全教育日普法宣传活动 2025-04-16 17:11:00

    4月15日,在第十个“全民国家安全教育日”暨总体国家安全观提出十周年之际,娄星区乐坪司法所联合乐坪街道办事处,在金谷大市场开展了一场主题为“全民国家安全教育,走深走实十周年”的普法宣传活动,进一步增强群众国家安全意识,筑牢国家安全人民防线。(活动现场)活动现场氛围热烈,普法宣传深入人心上午9时,金谷

  • ib的tok什么 2025-01-15 13:12:50

    IB的TOK是 知识理论(Theory of Knowledge)的简称。它是一门核心课程,旨在培养学生的批判性思维和探究知识过程的能力。TOK课程鼓励学生思考知识的本质、来源、价值,并探究不同学科领域之间的联系。具体来说,TOK课程的内容包括:知识探究:学生需要探究知识的本质、来源和价值,培养批判

  • 书香伴成长!郏县“小候鸟”图书角让孩子们阅读增才智 2025-03-19 12:53:00

    “我可以在书本上获得很多环保知识、植物类知识、海洋生物类等知识,读书真是太有趣了。”日前,郏县黄道镇黄南小学的小学生王艺馨说。郏县妇联为持续提升适宜少年儿童的优质、多样化公共阅读资源供给和服务能力,完善少年儿童阅读基础设施体系,整合社会公益力量,在全县建立了“小候鸟”图书角8个,累计开展相关活动52

  • 论文性质是什么 2025-01-10 11:58:43

    论文的性质主要包括以下几点:学术性:论文是学术研究的文字记录,通常针对某一专门学科,揭示事物的本质规律,具有一定的理论高度。创造性:作为科研成果,论文需要包含新的内容、观点或结论,体现出知识创新。论证性:论文需要使用逻辑推理和证据来支撑其观点,可能包含论证或论辩色彩。综合性:毕业论文是对学生学习成果

  • 未央区三官庙小学数学组开展实践课活动 2025-03-31 11:43:00

    阳光讯(记者 梁永飞 通讯员 李萌)"数"趣盎然,"学"以致用,为拓宽学生们的数学视野,让孩子们深切感受到数学与日常生活的紧密交织,发展数学思维,让每个孩子能在生活中享受学习的乐趣、启迪思考、获取知识、运用所学,2025年3月28日,西安市未央区三官庙小学数学组开展实践课活动,一场围绕北师大版六年级

  • 什么叫同等人 2025-01-11 13:12:42

    “同等人”这一概念具有多种含义,但主要指的是 学习经历不同,但在知识水平和学习能力方面达到同等程度的人员。具体来说,这类人员可能没有在某一等级的学历层次学校拥有完整的学习经历,或者虽然有过学习经历但没有获得相应的学历证书或学位证书,但他们通过自学、实践经验或其他途径获得了与某一学历层次相对应的知识和

  • 以赛促学,盐田区“云端”纪法知识竞答活动上线 2025-03-31 15:43:00

    深圳商报·读创客户端记者 何鑫 通讯员 万芳3月31日,记者从盐田区纪委监委宣教室采访获悉,由区纪委监委、区委组织部、区直机关工委联合发起的“云端”纪法知识竞答活动已正式上线,这是盐田区持续创新和探索纪律教育方式,采取多种形式、多样载体、多维视角,着力构建多层次、立体化、全方位的纪律教育网络,让纪律

  • 知识具有哪些特征 2025-01-12 23:12:13

    知识具有以下特点:系统性:知识通常是系统化的,不是零散的事实,而是经过组织、分类和关联形成的整体。例如,科学知识往往通过理论、原理和定律等结构化形式表达出来。可验证性:知识是可以验证的,它能够通过实验、观察或逻辑推理来证明其真实性。这也是知识与简单信仰或主观意见的区别所在。累积性:知识是可以累积的,