抚育内容主要包括以下几个方面：
幼儿健康
幼儿的解剖生理特点与健康，包括神经系统、感觉器官、运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统等方面的知识。
幼儿营养，包括营养的基本知识、科学的营养与膳食、集体膳食等。
幼儿常见病及意外事故的预防和处理。
幼儿健康评价。
幼儿心理健康。
幼儿心理
幼儿心理发展的基本理论。
幼儿心理发展的主要特征。
幼儿教育
在思想意识、道德品质、学术成就等多个方面，对子女进行全方位的塑造与培养。
包括五大领域（大动作，精细动作，语言能力，认知能力，情绪与社会行为）和八大智能（语文智能，逻辑数学智能，肢体动作智能，视觉空间智能，内省智能，音乐智能，自然观察智能）的开发。
培养良好的生活习惯，如饭前、便后及外出回家后立即洗手，鼓励孩子自己收拾玩具及自己穿衣穿鞋等。
每天陪宝宝玩并做游戏，让宝宝体验到游戏的快乐，在快乐中成长。
每天让宝宝在音乐中晨起，在聆听优美故事中进入梦乡，培养宝宝的音乐、美术、自然的兴趣。
教婴幼儿唱儿歌、讲故事、说歌谣，开发孩子的想象力，创造力，教育孩子礼仪，做一个彬彬有礼，友好聪慧的快乐宝宝。
生活护理
给孩子冲调奶粉、喂奶、喂水、制作辅食、喂饭、消毒乳具、餐具和玩具，孩子大小便的护理，洗尿布及消毒尿布，给孩子洗澡、洗衣物、洗鞋子和其他生活用品。晾晒被褥，带孩子睡觉等。
日常保健
坚持户外活动，接触其他的小朋友，体验友谊的快乐；多晒太阳，提高宝宝抵抗力，预防和减少常见病的发生；保护婴儿安全。
经济支持
父母需要承担孩子的生活费、教育经费、医疗费等方面的经济支出。
教育和保护
父母在思想、品德等方面对子女进行全面的培养，使子女沿着正确的方向健康成长。
对未成年子女进行管理和教育，对其行为加以必要的约束。
保护子女的人身安全和利益。
综上所述，抚育内容涵盖了幼儿的健康、心理、教育、生活护理、日常保健以及经济支持等多个方面，父母双方应共同承担这些责任，确保子女在身体、心理、智力等方面得到全面的发展和成长。